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● 商品說明

帶孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味，熟悉三十七個注音符號，打下良好的中文基礎。

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文／圖：李紫蓉／林小杯

小鞭炮劈啪劈(聲符學習) ／嗚哇嗚哇變(韻符學習)

孩子在嬰兒期，尚未理解語言的意義時，就已經開始捕捉周遭的語音了。當我們對著小貝比發出逗趣的聲音，或是為他們念唱、吟誦富節奏的兒歌時，就是在對他們傳達：「語言就是這麼有趣、這麼美妙！」；三歲大的孩子，特別愛說話、也很喜歡發問，已能說出完整的句子，並開始學習複合句，整天像隻小麻雀嘰嘰喳喳；四歲大的孩子，語言能力大為精進，常脫口說出令人驚訝的詞語；到了五歲，孩子除了說的能力外，"寫"的能力讓他們更加興奮，像著魔般地愛上"寫字"。

對台灣孩子而言，能不能把中文說得更好？「注音符號」是很關鍵的部分，尤其對即將上小學的孩子，更為重要。這兩套兒歌產品，創作的主旨，就是讓孩子享受認識聲音、收集聲音、玩聲音的趣味，進而熟悉三十七個注音符號，兩套產品的學習內容，分別為聲符和韻符。

※注音符號兒歌讀本

讀本裡的兒歌，是由37個注音符號所創作，每首兒歌除了充分押韻外，還有個別不同的趣味，讓孩子藉由「聽」來熟悉每個注音符號。

聲符學習，有些是以日常生活中聽到的聲音做為切入點，例如：「鞭炮劈啪劈啪」(ㄆ)。有些是帶有繞口令的趣味，例如：「老驢子，提籃子。籃子裡，裝梨子...」。

韻符學習，有運用擬聲來做切入點，例如：「烏鴉啊啊啊」 (ㄚ)；有繞口令的趣味，如：「三隻斑馬端碗盤...一碗蛋炒飯，一碗飯炒蛋，一碗炒蛋拌炒飯...」（ㄢ）；也有荒謬胡謅的幻想趣味如：「...公雞飛進蜜蜂窩，母雞生了大蘋果，小雞屋頂上喔喔喔...」（ㄛ）等。

※注音符號寫字本

除了聽、讀之外，並附有ㄅㄆㄇ寫字本，培養孩子學寫注音符號的能力。相信孩子一定能夠玩聲音玩得很開心，並且玩出心得來！

※CD

邀請專業的正音老師唸讀，以及發音標準的配音員配唱，讓孩子跟著學習正確的發音。

● 詳細規格

適合年齡：4-8歲

規格：2本注音符號兒歌讀本+2片CD+2本注音符號寫字本